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老师们明白了:为课程命名不是要片面追求名字的花里胡哨,重要的是要符合课程内容,聚焦课程目标;一所学校开发怎样的课程不能随心所欲,需要了解时代背景下的重要性和与每所学校文化对接的重要性,要了解课程开发对学生生活、兴趣、需求的必要性以及在了解学校资源、师资基础上进行课程开发的可能性;课程目标不能随意任性,要有对课程内容和学生需求的针对性,要注意目标主体的一贯性、一致性,同时还要有量化检测的可操作性;课程内容不能过多关注散乱的知识,而是要主题化、模块化,可供学生选择,可实践体验;课程实施不能随意妄为,需要明确课程适应的学生、场地、课时、教材,更要有如何实施课程的教学策略;课程评价要尽量避免量化、结果、统一,而是以鼓励性、过程性评价为主,注重学生的个性发展,更要通过课程评价来检测课程目标的达成度。

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    科幼坚信, 在十九大精神指引下,全体教职工不忘初心再出发,齐心协力,开拓创新,用爱心、激情、智慧去迎接平凡的每一天,努力在更高水平上打造有内涵、有品质的教育品牌,为科幼更加和谐地向前发展而努力奋斗!(供稿:张晶;摄影:汪毅;责审:陈曦)

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    通过本次“防震减灾日”宣传,建国园全体师生及时地了解了地震发生时的应急避震知识。

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    六月一日是全世界儿童的节日。...

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    野餐后,孩子们还一起在草地上玩吹泡泡的游戏。...

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    “关于学生你关心的是什么?”陈教授从这个设问开始,引发班主任们对育人目标的深层思考。...

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    许若愚、汪徐等参加的“滑翔飞行”项目要求“飞行器”从起飞平台滑出后无动力向前飞行,飞行的直线距离越远越好,其中许若愚取得1.56米的滑翔成绩。...

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    督导小组访谈了园长、班子成员、教研组长、青年教师、后勤人员,就学校建设等各方面进行了互动访谈。...

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    做“虎妈”还是“佛系”家长?沙龙现场引发了在场许多人的思考,也是当年社会,爸爸妈妈们教育中的普遍存在的困惑。...

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    在一年级的创意儿童画中,同学们跟随小老师的指导,尝试了树叶拓印的有趣制作;二年级的不织布香包活动中,各个美丽有特色的香包诞生在同学们的巧手中;三年级的数字油画精致可爱,所有的同学专心致志的描绘自己的画作;四年级的衍纸作品栩栩如生;还有五年级的绣香囊……在小老师的指导下,全校每一个同学都成为了“艺术小达人”。...

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    在讲座的最后,舒老师还建议同学们认真分析模考试卷,找准自己的薄弱点,专项突破,还要控制好答题时间并以一颗平常心来对待高考。...

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    督导组肯定了学校近五年来的发展,在黄炎培职教思想的引领下,学校办学指导思想明确,实施规划具体,学校办学规范,专业建设发挥优势,教学改革、课程建设已显成效,校企合作丰富多样,教师培训更有提升,师风师德建设常态化,教师队伍整体表现敬业爱岗,设施设备满足学生专业发展需求,学生认同学校教育,家长满意度和社会满意度较高。...

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    第三个模块“我是小商人”是学生最感兴趣的实践体验。...

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    童年,是一幅迷人的画,勾勒出多少动人有趣的故事,为了让孩子们过一个有意义又难忘的“六一”儿童节,6月1日上午,日晖新村小学举办了内容丰富、趣味十足的 “六一”欢乐嘉年华活动。...

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    王书记表示为推进“两学一做”学习教育常态化制度化工作,抓实基层党支部建设,此次展示活动将发挥先进典型示范作用,希望各支部积极准备,展示特色。...

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    暖暖童心,奉献爱心;义卖有价,爱心无价;买卖物品,传递真情!“让爱成长”----瞿溪路小学“六一”爱心义卖大舞台,真情传递动起来的一幕幕场景仿佛就在昨日,历历在目!爱心义卖是瞿溪路小学“六一”活动的亮点!享受开心快乐之余,不忘给予有困难的小伙伴关爱和温暖。...

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    走进上海葡萄纬度科技有限公司,一枚紫色的logo就映入眼帘,远观像一颗成熟的葡萄,细看又像一张可爱女孩的脸,颇有特色。...

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    教学展示结束后,卢湾一中心小学校长吴蓉瑾介绍了学校体育工作,随后华东理工大学体育科学与工程学院院长王跃,上海市教委师资培训中心培训部主任、体育特级教师陈飚,上海市体育特级教师李鹰,上海师范大学体育学院院长蔡皓分别对四节展示课进行了点评,对四节课提出了肯定与建议。...

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    ” “世上有一片土地,世上有一片天空,那里没有枪声与炮火,那里有一个小女孩,她笑着,她跑着,就像天上掠过的一颗星,星星带走所有的悲伤。...

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    虽然被分在东道主所在的死亡之组,但是队员们凭借顽强的意志和不凡的实力成功地在小组赛中脱颖而出。...

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    在一张张照片、一件件史料、一处处情景再现前,大家仔细观看,按照习近平总书记的要求,认真“了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习”,学习他们身上热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高精神。...

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    招生当天,各位老师们坚守自己的岗位,热情接待每位前来报名的孩子家长,并仔细核对幼儿信息,耐心解答家长疑问。...